午前中に，２学期からの授業研究に向けての研修を行い

ました。研究の方向性を確認し，ビデオでモデル授業を

見ながら具体的な授業スタイルをイメージしました。

後半はプログラミング研修を行いました。アンプラグドというPCを使わない

研修から，スクラッチというソフトを使ってプログラミングする方法を学び

ました。予想以上に面白く楽しい研修で，授業に活用できるものとなりました。