所在地
2年生は、音楽の時間に「あさのリズム」という学習をしていました。
先生のリズムうちをよく聞いて、同じリズムで手拍子を打ちます。
お友達がミニ先生になって、リズムうちの問題を出す姿も見られました。
みんな、リズムうちがとっても上手でした。