６月から，約１ヶ月間にわたり，静小職員による「学力向上プロジェクト会議」が開かれました。児童，保護者，職員，地域のみんなの願いである「学力向上」をいかにして達成できるか，時間をかけて話合い「静のアクティブ授業」という授業スタイルを確立しました。

→静小の職員は，児童の「分かった」「できた」を目指して全力で取り組みます。