５年生、国語「どちらを選びますか」の授業の様子です。

焼き肉チームと寿司チームに別れ、鈴木先生に「焼き肉がいいか」「寿司がいいか」をすすめるための話合いをしていました。

話合いの後、司会者が上手にすすめることができたチームはどちらかを判定しました。

１年生は、新出漢字の学習をしているところでした。

新出漢字の「木」の形、止め、はらいに気を付けながら漢字ドリルに練習をした後、漢字ノートに５回ていねいに書いていました。

６年生、算数「分数のかけ算」の授業の様子です。

分数のかけ算の計算の解き方を、グループで説明し合い、みんなで考えの交流をしました。

３年生、算数「あまりのあるわり算」の授業の様子です。

「あまりをどうすればいいのか？」の学習課題をみんなで考えました。

５年生、社会「水産業のさかんな地域」の授業の様子です。

「さんま漁はどのような方法で行われているのか？」調べ学習をしていました。

４年生は、さかいっ子郷土検定の問題にチャレンジしているところでした。

８０問中、８０題の満点を目指して、みんな頑張っていました。

２年生、音楽「音のスケッチ」の授業の様子です。

「ジェットコースター」の歌のダンスをみんなで考え、楽しく踊っていました。

１年生、算数「１０よりおおきいかず」の授業の様子です。

１０より大きい数を合わせたり、分けたりする練習問題にチャレンジしていました。

本日､社会福祉協議会より、ベルマークの贈呈がありました。

大切に使わせていただきます。

ありがとうございました。

今日は、すばるの会の方々による読み聞かせがありました。

４年生には、小川八重子様が「会いたくて会いたくて」の読み聞かせを、

５年生には、酒井基子様が「蜘蛛の糸」の読み聞かせをしてくださいました。

みんな、真剣は表情でお話に聞き入っていました。