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学校日誌 - できごといろいろカテゴリのエントリ

栄養指導(7.7)

カテゴリ : 
できごといろいろ
執筆 : 
shizuka 2023-7-7 14:11

1年生が、栄養教諭の先生と「きゅうしょくのことをしろう」という課題で、勉強しました。

給食センターのみなさんのお仕事について写真をもとにお話しいただいたり、実際に活用している大きな道具を触らせていただいたりしました。

「給食をしっかり食べる」ことが、給食を作ってくださるみなさんへの感謝につながるということを考えました。

3年生が、社会科の学習で、地域の方をゲストティーチャーにお迎えし、「農家の仕事」について学びました。

米や麦、ダイズ、とうもろこしなどの穀物の栽培を柱に教えていただきました。

種類によって栽培方法が異なることや農業用機械を活用した取組、地域のみなさんとの横の連携等について、わかりやすくお話しいただきました。

3年生からの質問にも、丁寧に答えていただきました。

大変貴重な学びの場となりました。

七夕集会(7.7)

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執筆 : 
shizuka 2023-7-7 11:16

今日は、七夕集会を開きました。

はじめに、運営委員の児童が準備してくれた「七夕について」のスライドを全員で視聴しました。

次に、縦割り班ごとに、願い事を書いた短冊を飾りました。

飾りつけ用の笹は、「子供たちのために」と、今朝、地域の方が届けてくださったものです。

今夜は、天の川が見られるでしょうか。

みんなの願いが叶いますように!

 

6年生理科(7.5)

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執筆 : 
shizuka 2023-7-6 10:30

6年生の理科の授業です。

今日は、「根から取り入れた水は、植物の体のどこを通って、体全体にいきわたるのだろう」という課題に取り組んでいました。

植物染色液を吸い上げたホウセンカを使います。

色が変化した根や茎、葉を縦や横に切って、切り口の様子を観察しました。

グループごとに、役割を分担し合い、水がどこを通っているかを確認していました。

学校評議員会開催(7.5)

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執筆 : 
shizuka 2023-7-5 15:36

今日は、学校評議員のみなさんに来校いただきました。

町教育委員会からの委嘱状の伝達を行った後、本校の教育活動について説明させていただきました。

次に、各学級の授業の様子を参観いただき、さまざまなご意見・感想等をいただきました。

学校が、保護者や地域の皆様の信頼に応え、家庭・地域と連携して子供たちの健やかな成長を図っていくために、

「地域に開かれた学校づくり」に取り組んでいきます。

 

 

7月スタート(7.3)

カテゴリ : 
できごといろいろ
執筆 : 
shizuka 2023-7-3 13:29

7月がスタートしました。

朝の校門には、次々に子供たちが登校してきます。

交通安全母の会や交通安全協会のみなさん等が、立哨にご協力くださいました。

今月も交通安全に気を付け、生活していきます。

お客様来校日(6.29)

カテゴリ : 
できごといろいろ
執筆 : 
shizuka 2023-6-30 9:58

境町教育委員会から講師の皆様をお迎えし、全学級の授業の様子を参観していただきました。

どの学級もしっかりと授業に取り組み、集中していきいきと活動していました。

静小のよいところをたくさん見ていただきました。

 

1年生算数(6.28)

カテゴリ : 
できごといろいろ
執筆 : 
shizuka 2023-6-28 10:27

1年生算数の授業の様子です。

「4+3のしきになる もんだいをつくりましょう」という課題に取り組んでいました。

「あわせて」「ぜんぶで」等の「たしざんことば」を使うと問題を作りやすいことを学びました。

姿勢よく鉛筆を持ち、授業に臨む1年生です。

 

5年生体育(6.27)

カテゴリ : 
できごといろいろ
執筆 : 
shizuka 2023-6-27 14:33

5年生の体育の授業の様子です。

4つのグループに分かれて、体作りの運動を行っていました。

6分1セットで実施し、運動量たっぷりです。

どうしたらさらによくなるか等、話合いをしながら、進めていました。

3年生算数(6.23)

カテゴリ : 
できごといろいろ
執筆 : 
shizuka 2023-6-27 13:23

3年生算数の授業の様子です。

「午前9時50分から午前10時40分まで何分か」という問題をもとに、

「時間のもとめ方を考えよう」という課題に取り組みました。

まずは、自分で「どうしたら求められるか」を考え、全員で考えを出し合いました。

話し合っていくうちに、「ちょうどいい時刻」で区切って考えると計算しやすいことが分かりました。