学校日誌 - 授業の様子(2.26)
5校時に、3年生と5年生が図工の授業を行っていました。
3年生は、「のこぎりひいいてザクザク」で、「のこぎりの使い方」や「木切れの工夫した使い方」に挑戦していました。
5年生は、「ほり進み木版画」で「1枚の板を数回に分けて彫り、ちがう色のインキで重ね塗りしていく版画」に取り組んでいました。
新しい事に挑戦する子供たちは、いきいきとしています。
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学校日誌 - 授業の様子(2.26)5校時に、3年生と5年生が図工の授業を行っていました。 3年生は、「のこぎりひいいてザクザク」で、「のこぎりの使い方」や「木切れの工夫した使い方」に挑戦していました。 5年生は、「ほり進み木版画」で「1枚の板を数回に分けて彫り、ちがう色のインキで重ね塗りしていく版画」に取り組んでいました。 新しい事に挑戦する子供たちは、いきいきとしています。 トラックバックトラックバックpingアドレス http://shizuka-e.sakura.ne.jp/HP/modules/d3blog/tb.php/3287 |