５年生は、「割合」です。

割引された商品の値段を求める方法について考えました。

「値引き額を求めて、定価から引く作戦」と「割引後の割合を求めて定価にかける作戦」の２つの解き方を考えました。

自分で考えた方法をグループで検討したり、全体で共有したりすることで、自信をもって求めることができるようになりました。

町教育委員会から指導主事の先生をお迎えし、２年生と５年生の算数の授業を見ていただきました。

２年生は、かけ算の勉強です。

遊園地の絵を見ながら、乗り物に乗っている人数を「一つ分」と「いくつ分」を明らかにし、かけ算の式にして全部の数を求めました。

自分の考えを友達に説明したり、全員で確かめ合ったりして、同じ数ずつまとまっているときは、かけ算の式で表せることを学びました。