５年生が、Ｉ　want　to　〜　について学習していました。

自分の行ってみたい都道府県、見てみたい場所、食べてみたい物についてプレゼンテーションしていました。

 ４年生が、飯沼干拓について学習していました。

ＩＣＴを使って、昔の道具について調べていました。

 ３年生がリコーダーの練習をしていました。

来年の鼓笛に向け、全体でドレミの音出しや、ペア学習で指の押さえ方を確認していました。

 １年生が体育で跳び箱を跳んでいました。

みんな、いきいきと活動していました。

 ６年生が、てこの学習をしていました。

自分の考えた予想を、実験で確かめていました。

実験の様子を動画に撮り、分かったことを考える助けとしていました。

 2年生が絵を描いていました。

絵の具とクレヨンを使い、遠足に見た動物を思い出しながら描いていました。