２年生、生活「生きものはっけん」の学習の様子です。

ミニトマトの生長を観察しているところでした。

６年生、理科「植物の成長と水の関わり」の学習の様子です。

ホウセンカの様子を観察し､「水は葉までいきわたった後､どうなるのか」を考えているところでした。

５年生、理科「メダカのたんじょう」の学習の様子です。

メダカのたまごの変化を観察していました。

４年生、国語「新聞を作ろう」の学習の様子です。

下書きが進み､清書をはじめているグループもありました。

３年生、理科「ゴムや風の力」の学習の様子です。

風の強さをかえると､ものの動き方はどのようにかわるのか実験を行っていました。

４年生、国語「新聞を作ろう」の学習の様子です。

グループごとに､新聞の下書きを書いているところでした。

３年生､理科「植物の育ち方」の学習の様子です。

オクラ､ホウセンカ､ダイズ､ひまわりの育ち方を観察しているところでした。

６年生、算数「角柱と円柱の体積」の学習の様子です。

円柱の体積の求め方をまとめた後､えんぴつ問題にチャレンジしていました。

５年生、体育「ボール運動」の学習の様子です。

「よかったところ」「強み」など､自分のチームにあった作戦を立てて､ゲームをしていました。

２年生、国語「スイミー」の学習の様子です。

できごとやようすがわかることばを､みんなで確かめていました。