教育実習の先生による国語科研究授業が行われました。

６年生は、イメージマップを作る活動やグループで伝え合う活動を行った後に、文章の構成に気を付けながらまとめていきました。

これまでの学習を生かし、自分の経験と結び付けて文章を作成することができました。

保体委員会によるあいさつ運動と、持久走大会に向けての業間マラソンがスタートしました。

秋晴れの爽やかな風に吹かれながら、どの学年も真剣な表情で取り組んでいました。