５年生、算数「正多角形と円」の授業の様子です。

直径が６cmの円周の長さを求めていました。

４年生、理科「ものの温度と体積」の授業の様子です。

たしかめよう問題にチャレンジしていました。

今日は、１２月の清潔検査が行われました。

どのクラスも、パーフェクトだったでしょうか？

科学クラブ、クラフトクラブ、卓球クラブ、球技クラブの活動の様子です。

科学クラブでは、底なし沼作りをしていました。ダイラタンシー現象というのだそうです。

「さわると、なんか気持ち悪い！！」とみんな叫んでいました。

１年生、算数「いろいろなかたち」の授業の様子です。

つみ方やならべ方を考えて、いろいろなものをつくっていました。

６年生、社会「戦争と人々の暮らし」の授業の様子です。

どんな戦争が起こり、人々の暮らしはどのように変わったのかを調べ学習していました。

５年生、算数「正多角形と円」の授業の様子です。

円周な長さと直径の長さの関係を調べていました。

３年生、理科「電気の通り道」の授業の様子です。

豆電球を使ったおもちゃ作りをしていました。

２年生、国語「お話のさくしゃになろう」の授業の様子です。

「はじめ」「中」「おわり」に分けて、お話を書いていました。

４年生、算数「面積」の授業の様子です。

ＩＣＴを使って、複雑な形の面積を、分けたり補ったりしながら長方形や正方形の形とみて求める方法を話し合っていました。