２年生、SGS「What  animal  do  you  like?」の授業の様子です。

導入で、数の学習をしていました。

６年生、理科「私たちの生活と電気」の様子です。

「豆電球と発光ダイオードでは使う電気量に違いがあるのか？」実験をして調べていました。

４年生、外国語活動「What  do  you  want?」の授業の様子です。

ピザ屋さんになって、「What  do  you  want?」「How  many?」を使い、上手にオーダーにこたえていました。

１年生は、体育館でなわとび検定にチャレンジしていました。

前とびを１００回以上とんだり、かけ足とびやあやとび、二重とびができるようになったりしていました。

６年生は、文字のバランスに気を付けながら、毛筆で「感謝」の練習をしていました。

2年生、算数「１０００より大きい数」の様子です。

１００００は１００をいくつ集めた数？や１０をいくつ集めた数？の考えをノートに書いたり、数直線図を読んだりしていました。

3年生は、毛筆で「つり」のかなの練習をしていました。

5年生、理科「電磁石の性質」の授業の様子です。

電磁石を作って特徴を調べる学習を行うため、50回巻のコイルを作っていました。

今日は、第72回「社会を明るくする運動」作文コンテスト鹿島アントラーズ賞（特別賞）、茨城県県西生涯学習センター児童生徒絵画展奨励賞、読書賞の表彰をしました。

読書賞は、知事賞が1名、県教育長賞が2名、校内１０００冊賞が1名、校内900冊賞が１名、校内４００冊賞が1名、校内３００冊賞が２名、校内２００賞が2名、校内１00冊賞が2名、校内５０冊賞が１名でした。

校内１０００賞受賞者は、昔話などの物語を読むのが好きだと話していました。これからもたくさん本を読んで心を豊かにしてほしいです。

6年生、図工「12才の私〜卒業〜」の授業の様子です。

顔や髪の毛、耳など、細かいところまでていねいに彫り進めていました。