６年生は、算数「対象な図形」の学習をしていました。

線対称な図形の重なり合う頂点や角、辺を調べていました。

３年生は、国語「じこしょうかい」の学習をしていました。

友だちのすきなものを聞いて、どう思ったのかを答える学習でした。

みんなお話をよく聞いていて、自分の考えもしっかりと発表していました。

４年生は、SGS「Hello　world.」の学習をしていました。

友だちやALTと、あいさつをしたり、すきなものを紹介したりしていました。

５年生は、国語「なまえをつけてよ」の学習をしていました。

登場人物の会話や行動を抜き出して、人物像と心情を想像しているところでした。

２年生は、新しい漢字の練習をしているところでした。

空書きをしたあと、漢字ドリルに書いていました。

１年生は、初めての算数の学習をしていました。

算数の教科書、算数のノート、したじき、えんぴつ、消しゴム、赤えんぴつ、青えんぴつの置き方の確認をしました。

算数のノートは、横に長いので折って置くそうです。

教科書の開き方もみんな上手にできていました。

６年生は、理科室で「ものの燃え方」の学習をしていました。

「ろうそくに火を付けて集気びんの中にいれると、ろうそくはどうなるのか？」の実験をしていました。

ろうそくにマッチで火を付けるのが大変そうでした。

５年生は、理科「雲の様子と天気の変化」の学習をしていました。

今日の午前中の雲の様子をタブレットＰＣで撮影し、午後の雲の様子と比較するそうです。

教室に戻ると「今日は、雲がほとんどないな・・・」と言いながら、タブレットで雲の様子をまとめていました。

２年生は、算数「せいりのしかた」の学習をしていました。

絵で表されているものを数字で表にまとめ、みんなで答え合わせをしていました。

３年生は、初めての毛筆の学習をしていました。

硯やしたじきの置き方や、筆の持ち方など、ていねいに確認していました。

そして、今日は、習字の「一」にチャレンジしました。