今日、５年生の教室で、算数「割合」の授業研究が行われました。

「比べる量」の求め方を、数直線図を使いながら考えていました。

今日、３年生が持久走大会のコース確認に行きました。

明日の試走を前に、みんなでコースを確認しながら歩きました。

Meetで、なかよし集会が実施しました。

各クラスの代表者から、人権ビデオの感想や、クラスで考えたいじめゼロ宣言が発表されました。